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Tag: 善用法律 第五课 第三框 善用法律
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    学情分析本课是初中道德与法治（人教部编版）八年级上学期第二单元遵守社会规则第5课的第3框善用法律，是在学生了解违法行为和犯罪行为之后，需要进一步增强学生法制观念，自觉运用法律与违法犯罪作斗争，深化前面内容，进一步增强学生自觉遵法守法用法的意识，树立法治观念，敢于并善于拿起法律武器来维权，真正做到学以致用，真正达成学生核心素养能力的养成。教学工具八年级学生涉世不深，心态不成熟，体力不具优势，缺少社会经验，学生要学会善于运用法律的武器来保护自己，依法维权。我校各班既有城市学生，大部分为农村学生。其中，农村学生特别是留守乡村的学生，在家长监护不力情况下，容易受到各种不良思想的影响，其法治观念尤其令人担忧。而且，在道德与法治课堂的主阵地上，通过一些案例尤其是中学生的案例来让学生警醒、反思，让学生自觉学习更多的法律常识，认识到我们必须拿起法律武器，做到善用法律，既要自觉守法，又要有勇有谋，应对违法犯罪。教学资源《善用法律》教案来源于益阳市赫山区世通学校八年级备课组的集体备课成果，我们认真研读新课标，认真分析本课，预设应达成的素养目标，精选案例，将合作学习法融入教学过程，要求提高信息技术能力，应用...(教案全文约2464字) 善用法律_第一课时 发布时间： 2023-03-20 07:08:32　 视频时长：44:38

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