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22 语言的魅力_彭老师_二等奖_第一课时
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学情分析 1.《语言的魅力》是小学语文S版四年级下册的一篇阅读课文。这篇课文生动感人,情节曲折,故事性强,容易吸引学生。但由于课文中的环境离学生的实际生活环境很远,因此学生理解课文会有一些困难。但可引导学生通过朗读理解语言,通过对比使学生认识到语言的巨大力量,体会到语言的魅力。 2.四年级的学生已经具备一定的阅读能力,故事本身的内容也迭荡起伏,趣味性强,所以学生能比较快地把握课文内容,但教学不能满足于学生对文本表层意义的理解,还要引发学生更深层次的思考,在理解文中“春天到了,可是我什么也看不见!”这一句时产生魅力的原因是有难度的。 3.四年级学生要求能初步把握课文的主要内容,体会文章表达的思想感情,能对课文中不理解的地方提出质疑,能叙事性作品的大意,能初步感受作品中生动的形象和优美的语言,也能与他人交流自己的阅读感受。 教学工具 教师:教学课件 学生:课前预习,搜集资料教学资源教学目标 知识目标:学习本课的生字,正确、流利、有感情朗读课文,理解课...(教案全文约1378字) 发布时间: 2023-03-18 20:15:52 视频时长:00:31:39