相关课程

    课件预览截图
    学情分析本讲分为四个子目讲述了两汉时期的科技和文化上的突出成就,分别介绍了造纸术的发明、张仲景和华佗对中医学的贡献、司马迁和史学巨作以及道教和佛教等基本史实,教材以正文讲述为主,辅助相关历史图片、相关史事、材料研读、问题思考、知识链接等多种呈现方式,对正文进行补充和拓展。本课四个子目的正文内容以并列的形式存在,缺一不可。怎样把四个并列的知识串联起来,以及怎样上好初中文化课是我这堂课重要的突破地方?在新课标的指导之下,在核心素养的引领下,通过对教材的解读、我用探究两汉科技与文化背后的精神底色贯穿全文,用精神底色把四个并列的子目贯穿起来。把本节课分为两个部分进行探究分析:第一部分为感知两汉科技与文化的光辉成就。这一部分老师重点引导学生分析造纸术的发明;传统中医部分通过引导学生分析世人为什么称张仲景为医圣、华佗为神医?去了解张仲景以及华佗为中医学发展所做的贡献,最后通过学生的分享去认识到传统中医在现实生活依然发挥着重要作用,要形成对中医的正确认识。《史记》方面通过观看同学制作的微课进行学习。第二部分为领悟科技文化繁荣背后的精神力量。通过合作问卷星及合作讨论的方式让学生感受两汉科技与文化繁荣背...(教案全文约1582字) 第15课 两汉的科技和文化_陈老师_三等奖_第一课时 发布时间: 2023-03-20 07:06:30  视频时长:44:25