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第15课 两汉的科技和文化_第一课时
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课件预览截图
学情分析 本课主要学习四个部分内容:造纸术的发明、张仲景和华佗、历史巨著《史记》、道教和佛教,分别反映的是两汉的科技、中医学、史学以及宗教思想。要思考这些文化现象的社会根源和历史根源。 首先要了解两汉的政治、经济等时代背景。两汉是我国统一多民族国家的初步发展时期,政治上:王朝统一,民族众多,文化多元,中外交流频繁;经济上:封建经济恢复和发展。两汉时期稳定的社会环境和繁荣的经济为科技文化发展提供了条件,从而在许多领域取得了突破。 同时也要联系春秋战国和秦朝的科技文化,注意文化的传承性。 教学工具 学生经过两个多月的历史学科的学习,具备了一定的历史基础知识和综合分析能力,这为教师在教学上提供了较大的空间。同时七年级的学生具有较强的好奇心以及主动性,所以在教学的过程中要注重活跃课堂气氛,充分调动学生学习的主动性和积极性,但同时也要把握好课堂纪律和节奏。结合我校...(教案全文约3171字) 发布时间: 2023-03-19 10:32:43 视频时长:42:38