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    学情分析    《玩偶之家》是部编版高中语文选择性必修中册第四单元的第一课。1879年《玩偶之家》的首演,曾经给欧洲社会带来如暴风雨般的震撼。作品表现了妇女解放、个性解放、社会解放的鲜明立场,开创了有着世界性影响的“社会问题剧”样式。课文节选的第三幕是全剧的高潮,同时也是结局部分。阅读时,注意人物言行前后的变化,理解人物之间的矛盾冲突,把握作品的思想意蕴。教学工具    课文节选的第三幕是《玩偶之家》剧作的高潮,同时也是结局。部分学生可能遭遇的难点是没有通读整部戏剧作品,人物关系未必能梳理清楚,更不能顺理成章的把握矛盾冲突的来龙去脉。学生不了解戏剧创作的社会背景,不知道当时欧洲社会是怎样的情景,就不能理解娜拉出走的意义。学生还很有可能忽略矛盾冲突中人物对话的细微之处,那么,就会很难发现娜拉出走背后的深层原因。因此,此前要有足够的时间让学生深入研读文本,梳理情节,把握戏剧矛盾冲突,从而加深对作品意蕴的理解。教学资源1、利用互联网多媒体,在知网上下载多篇关于《玩偶之家》的论文,从不同角度,多方面理解《玩偶之家》...(教案全文约4220字) 12 玩偶之家(节选)_戴老师_三等奖_第二课时 发布时间: 2023-03-20 06:56:56  视频时长:41:36