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    学情分析本单元话题为提供帮助(offeringhelp)。本节课学习第7单元的C,D部分,为本单元里的的Let’stalk与Let’sread部分。 教学工具学生经过三年的学习,已经积累了许多的单词短语,经过第一课时的学习,大部分学生能听懂、会说、会读新单词和短语anoldwoman,helpoldpeopleontheroad,maketea,makecoffee,makecakes,cleantheirhomes,makethemhappy,weak,slow。能用句型“Ican……foroldpeople.”表达自己能为老人提供的帮助。 教学资源资源1是一个合成视频。为了体现“Tobekindtotheoldistobekindtoyourselftomorrow。善待老人就是善待明天的自己。”这个主题,我在网站bilibili上下载了《从童颜到老年,30秒见证衰老过程》这个视频,但是视频没有声音,为了符合视频意境,我在酷狗音乐里下载了《Mysoul》这首歌;另外,为了倡导学生践行爱老、助老,我收集了学生平时照顾老人,到敬老院看望孤寡老人的照片。我将这三者资源在剪映app中进行合...(教案全文约2933字) Unit 7 What can I do?_第一课时 发布时间: 2023-03-20 06:53:47  视频时长:38:36