课件预览截图
    学情分析为了更好的发展幼儿口语表达能力,培养幼儿灵活运用知识的能力和思维灵活性,考虑到孩子对加减法应用题理解有难度,因此,设计了此次自编口报加减法应用题。首先运用ppt演示让幼儿理解加减法应用题,让幼儿结合图片练习自编口报应用题,,再自己创设情景口报加减法应用题,最后让幼儿根据图片,编题、说题、写题,由浅入深,让幼儿在轻松愉快的教学中获得知识。教学工具经验准备:幼儿对5以内数量的增加和减少有一定的了解物质准备:美丽的花园PPT、美丽的花园背景图6张小鸡、小鸭、小兔、小鸟各10份教学目标积极参与活动,乐于表达,体验描述应用题的乐趣。能用语言完整叙述事件或场景的数量关系,丰富感性认识,积累编题经验。学习描述并口报解答5以内的加减法应用题,体验应用题的基本结构。教学重难点在巩固环节,教师可加入上火车游戏。例如:先邀请6位幼儿上火车,再邀请6位幼儿上火车,一共邀请几位幼儿上火车?教学过程1。观看课件,初步感知加法应用题(1)教师边演示课件边口述:花园门口来1辆红汽车,又开来1辆黑汽车,一共开来几辆汽车?你听到了什么?一共有几句话?(2)小结:用三句话讲述故事,前两句分别带有数字,最后提出一个问...(教案全文约491字) 主题七 绿色的春天_第一课时 发布时间: 2023-03-20 06:38:30  视频时长:16:30