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Tag: 主题七 生活中的交通-《兔子先生去散步》 主题七 生活中的交通 “地铁”向前冲 主题七 生活中的交通《快快来找家》 主题七 生活中的交通 艺术活动《杏花红》
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    学情分析   随着社会的进步，经济的不断发展，马路上的汽车越来越多，小朋友的家里都有汽车，幼儿对车越越来越熟悉。在日常活动中，我发现幼儿对车的讨论比较多，小朋友大多讨论的是车的颜色、种类等，但对车牌号码的关注却很少。其实车牌号码中，蕴含着很多的数学知识。因此，我设计了《有趣的车牌》这一活动，从幼儿感兴趣的车，融入有趣的游戏，激发幼儿对数字之间排列规律的探索，设计车牌号。教学工具 教学课件《有趣的车牌》；操作卡《有趣的车牌》；0——9的数字卡片。 各种车牌若干，记号笔 教学资源    根据多元整合资源包大班《生活中的交通》中的《千变万化的车牌》改编而来。教学目标 在观察、排列车牌号码的活动中感受数字排列与组合变化的有趣。 尝试用三个数字排列出不同的车牌号码，探索数字排列与组合的规律和变化。 体验数字排列在生活中的运用，感受数字排列的奇妙。 教学过程导入环节    一、观看教学课件《各种各样的车》产生兴趣。       1...(教案全文约745字) 主题七 生活中的交通_第一课时 发布时间： 2023-03-20 06:57:22　 视频时长：20:17

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