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    学情分析 本文选自译林牛津新教材Unit2Extendedreading，MamaandHerBankAccount。本文作者是美国著名作家凯瑟琳·福布斯。作者根据家族经历，从孩子的视角叙述了17个温馨感人的小故事，这些小故事共同构成了上世纪从挪威移民至美国的一家人的生活全景。本文为这17个故事的第一个小故事——妈妈和她的银行账户。 妈妈用一个秘密的银行账户，编织了一个美丽的谎言，来确保孩子们生活无忧，快乐长大成人。从这秘密的银行账户中，读出一个母亲对家人的爱以及母亲平凡又伟大的信念。教学工具考虑到文本篇幅较长，且教学对象为高一新生，本节课设计为阅读教学第二课时，第一课时让学生自主阅读文本，列出自己想要了解的问题并解决生词。本堂课授课对象为益阳市第十三中学高一学生，共30人。学生整体基础和语言能力属于中等，课堂专注力高，能够在确切指令下完成相应任务。在课前深入了解他们的储蓄习惯，大部分的学生没有储蓄的习惯。大部分学生拥有自己的银行账户，银行账户内的钱主要用来网上转帐付学费，平时的网上购物等。另外学生不了解自己家庭的银行账户的情况。而且作为高一新生，缺少原版阅读的经...(教案全文约2380字) Unit 2 Let s talk teens Extended reading Mama and Her Bank Account_第一课时_雷老师_三等奖 发布时间： 2023-03-19 01:35:53　 视频时长：00:44:36

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