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Tag: 第5课 喜庆吉祥的民间美术第一课时民间剪纸
    学情分析《喜庆吉祥的民间美术》选自义务教育教科书《美术》（湘教版）七年级上册。本课以民间美术为题材，设置了民间美术的学习内容，帮助学生认识民间美术，理解民间美术的图形与寓意，学习剪纸的基础技法，唤起他们对传统民间美术的关注和热爱。教学工具 七年级学生对民间美术接触较少，对于剪纸的系统知识也比较缺乏。但对剪纸艺术具有一定兴趣，这个时期的学生求知欲强、想象力丰富，教师需加以引导、启发和鼓励。 教学目标 知识与技能:掌握剪纸的基本制作方法。 过程与方法:在自主、合作、探究的学习过程中了解剪纸艺术的相关知识。 情感态度价值观:提升学生的审美意识。感受剪纸艺术的魅力，激励学生传承非物质文化遗产。 教学重难点剪纸的表现手法及基本装饰纹样的学习。 教学方法喜庆吉祥的民间美术——剪纸 一、概述 1、定义 2、流派 北方 南方 二、表现技法 阳刻、阴刻、阴阳刻结合 三、表现手法 寓意  谐音   四、基本装饰纹样教学过程一、创设情境，激情导入  打开课件，播放视频，引出课题：民间美术--剪纸。   民间美术是相对于专业...(教案全文约885字) 第5课 喜庆吉祥的民间美术_第一课时 发布时间： 2023-03-20 06:17:31　 视频时长：33:42

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