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    学情分析《喜庆吉祥的民间艺术——剪纸》选自湘美版教材七年级上册第五课的内容,是工艺制作与欣赏相结合的典范,它的内容丰富多样,极具创造力,强调综合实践。剪纸艺术是我们中华民族具有悠久历史的艺术门类之一,是我国古老的民间文化艺术,是中华民族的根源,是人民群众的精神家园,是国家进步的软实力,深入实施中华民族优秀文化传承工程。它来源于社会生活,具有深刻的文化内涵,又是一项手脑并用的实践活动。2003年,剪纸被列为全国首批“中国民间文化遗产抢救工程”的抢救和保护项目,要抢救民间文化遗产关键在于传承,而学校更应是传承民间文化遗产的主阵地,把传统文化作为教育必修课,大力推进传统文化进校园、入课堂,对于更好的实施文化强国战略,加速民族复兴和国家崛起步伐意义非凡。教学工具七年级的学生对剪纸并不陌生,小学阶段的美术课堂都涉及到剪纸知识和技能技巧的学习,多数学生能拿起剪刀剪出大概形象。但多数学生感受、应用剪纸艺术作品的机会较少,对剪纸的表现手法和纹样知识、以及背后所蕴含的文化内涵了解不多,还不能自如地创作表现一幅优秀的剪纸作品。制定与其兴趣爱好相关的剪纸学习内容,促进学生的进步,提高学生的兴趣。“因材施教”...(教案全文约1996字) 第5课 喜庆吉祥的民间美术——剪纸_第一课时_龚老师_二等奖 发布时间: 2023-03-19 01:47:54  视频时长:00:42:10