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    学情分析  本课内容为中国的水资源，本教材包括“时空分布不均”、“兴修水利工程”、“节约用水”3部分内容。在“时空分布不均”部分，结合“中国径流带分布”“中国主要河流年径流量”2幅图，教材正文阐述了我国水资源时空分布不均的特点，及其对于社会济发展的影响。 在“兴建水利工程”部分，教材侧重介绍了我国的跨流域调水工程，采用图文并茂的形式，扼要介绍了“引黄济青”和“引大入秦”工程;采用“阅读”的形式，详细介绍了“南水北调”工程。为了强化“新课标”要求，引导学生认识我国跨流域调水的必要性，教材设计了一组相关“活动”。  在“节约用水”部分，教材正文讲述了我国水资源的现状，以及倡导节约用水的必要性紧迫性，并举例说明了缓解缺水问题的有效途径。“活动”部分设计了3个各有侧重的探究任务，以引导学生认识节约用水的重要性，确立合理利用水资源和保护水资源的意识，并学会析水资源短缺原因及其缓解对策的方法。最后一个“活动”题，既是对本节知识的系统梳理,又渗透了对学生终身发展有用的“原因一对策”分析方法。  所以，吃透教材的基础上来进行教学设计时，创设适合八年级学生的和本节...(教案全文约2680字) 第三章 中国的自然资源大单元设计之中国的水资源_马老师_二等奖_第一课时 发布时间： 2023-03-20 06:15:59　 视频时长：45:01

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