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Tag: 第6课 动荡的春秋时期
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    学情分析《动荡的春秋时期》分为三部分的学习内容：春秋时期的经济发展、王室衰微、诸侯争霸，三部分呈现出相互递进的关系。春秋时期的经济发展主要论述铁器和牛耕广泛运用在农业上，引发的生产力革命；同时，手工业和商业也在这一时期实现了进一步的发展。第二和第三子目主要论述的是春秋时期上层政治制度发生的变化。由于井田制的瓦解，分封制开始解体，周王室衰微，诸侯崛起。为了抢占人口和土地，各个诸侯掀起争霸战争。 教学工具春秋时期的成语故事有很多，学生也很熟悉，这为学习本课打下了基础。 初一学生刚开始接触历史，古代史距离较远，不利于学生理解，特别是经济和政治概念。 初一学生，文言文功底弱，史料的采用尽可能是白话文或者有注释。 教学资源历史图片历史地图文字材料多媒体 教学目标1．知识与技能了解春秋时期从经济发展到社会制度的深刻变化，政治局面上诸侯争霸斗争及其影响。认识春秋时期是生产力飞跃进步、社会制度大变革、政治局面打动荡的时代，培养学生分析历史现象与历史认知的思维能力。2.过程与方法通过对铁器、牛耕出土文物图片和相关文献记载的认知，激发学生学习兴趣，增加感性认识，培养证据意识；通过春秋时期与西周相关制度的对...(教案全文约2239字) 第6课 动荡的春秋时期_第一课时 发布时间： 2023-03-20 00:30:25　 视频时长：32:02

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