相关课程

    学情分析皮影是中国民间艺术中最具有广泛性和综合性的艺术,融传统绘画、雕刻、戏曲于一体,具有浓郁的民族气息,是我国艺苑里的一朵奇葩,被称为戏剧“活化石”。皮影是中国造型艺术(如剪纸、绘画、工艺美术、雕刻等)的结合。本课设置了解中国传统的民间皮影艺术,在欣赏和制作皮影人偶的学习活动中,感受皮影艺术之美,感受中国传统文化与生活。学生能更深刻感受中国艺术的文化根源,在皮影艺术的广泛性中为学生创建多元文化情境,让学生热爱并且积极参与到传承祖国优秀的民间艺术活动中。教学工具小学五年级属于高学段,学生的学习兴趣不如二、三年级强烈,想象力也随之下降,他们更多地追求真实的东西。学生在一到四年级的美术学习中已经拥有一定的创作基础,绘画技巧比以前成熟,对色彩的感知也很强烈,在这学期的学习中不会有太大困难。并且,本学期的内容增加了一些民间艺术与水墨画知识,能容易让学生产生兴趣与表现欲望。因此,要注重学生的学习体验,让知识性与趣味性有机结合,在追求技法的同时,巧妙激发学生的创作兴趣,放开想象。通过本学期的教学,设计一些帮助学生开发思维的问题,组织一些有趣的活动,不仅能吸引学生注意力,拓宽想象,还能使学生有探究精...(教案全文约1594字) 第11课 皮影_黄老师_三等奖_第一课时 发布时间: 2023-03-20 00:19:05  视频时长:35:53