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Tag: 1.同分母分数加、减法
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    学情分析 1.在小学数学教材中，数的计算分为整数、小数、分数三个阶段完成，随着数的概念的建立，数的计算逐步展开。分数计算是小学数学中数的计算的最高阶段，而同分母分数加减法正是这最高阶段的开始。   2.学习这部分知识，作用在于加深学生对分数意义的理解，沟通分数加减法与整数加减法、小数加减法的联系；是后续学习分数计算的基础。  3.教学这部分知识，不仅要使学生掌握同分母分数加减法的算理和法则，同时要将分数加减法纳入整数、小数加减法计算的系统，让学生从整体上把握加减法的实质。   教学工具              学生已经在三年级学过简单的同分母分数加减法，但那时候的学习，仅仅是一种感性的认识，即使会算，也基本处于一种形式化或模仿阶段；那么五年级的再学习，应该有深化，更重要的是在掌握算法的基础上理解算理。   同时本节课的重点是要让学生结合分数的意义理解算理，进而总结一般...(教案全文约2570字) 1.同分母分数加、减法_李老师_二等奖_第一课时 发布时间： 2023-03-20 00:10:03　 视频时长：32:27

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