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    学情分析   《论语》是我国古代文献中的一部巨著,是中华民族优秀的文化遗产。对封建政治、思想、文化产生了巨大的影响,即使在今天,其精华部分依然为我们所效法。《论语》文简义长,质朴含蓄;语言形象,富含哲理:易于成诵,琅琅上口。    《论语十则》是七年级上册第三单元的最后一篇课文,是学生接触古代经典文化的开始,可以说肩负着使学生学习并热爱古典文化的使命。《论语》十二章谈的是学习方法、求知态度、道德修养和为人处世之道。《论语》十二章保留了《论语》十则中的6章,新添了6章,分别是3、6、8、10、11、12章。从中可以看出在道德修养和为人处世方面上所占增加更多。 教学工具    初一学生接触文言文时间不长,缺乏古文功底,学习上可能有畏难情绪,但是初一的学生也有他们明显的优势,他们有对初中学习的新鲜感,他们乐于探索,勇于展现,竞争意识强烈,而新课标背景下的中学的文言文教学,应以学生为主体,教师为主导进行,在教学过程中,教师应充分信任学生,从朗读训练到理解文章字句的意思到挖掘文章的精神内涵,要让学...(教案全文约1868字) 11《论语》十二章_李老师_三等奖_第一课时 发布时间: 2023-03-19 23:53:38  视频时长:38:31