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Tag: 第一节　多变的天气
    学情分析本节内容是全章的入口，是学习天气与气候的基础，对日后认识气温、降水等天气与气候的基本要素具有重要意义。天气与我们的生活息息相关，通过本节课的学习，旨在让学生认识天气符号，学会读天气预报，明确天气气候区别，爱护环境，保护地球。教材以生活中的天气现象为切入点，帮助学生初步认识天气与气候的复杂多样性，使学生认识到地理知识来源于生活、服务于生活，培养学生观察地理现象、探究地理本质的能力。因此，本课对以后的学习起到了铺垫的作用。 教学工具七年级的两个班学生刚接触地理，从各方面来看，总体还是不错的，班风积极健康向上，学生思维活跃，部分学生已经养成了不错的学习地理的习惯，但是仍不排除少数自控力较差的学生。天气是七年级学生认识比较深刻的一种自然现象，但是这种认识是停留在感性认识上的，通过学习要让学生进一步总结和归纳出天气特点。考虑到七年级学生们的认知特点，在教学过程中应该让学生多谈感兴趣的现象，有意识的让学生们从自己所谈的现象中总结规律。采取形式多样的教学方法，促进学生学习能力发展。本节课知识点比较容易，可以结合生活实际展开教学。教学资源大单元教学设计说明《多变的天气》课堂教学设计陈家坊镇中学...(教案全文约2519字) 第一节 多变的天气_第一课时 发布时间： 2023-03-19 23:47:24　 视频时长：36:45

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