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    学情分析这是七年级下册第八章走进国家第二节的内容，本节教材包括“地跨两洲”、“沙漠广布”、“发展中的工农业”、“富有特色的旅游业”四部分内容。本节教材四个部分的内容中，“地跨两洲”和“沙漠广布”属于自然地理范畴，“发展中的工农业”和“富有特色的旅游业”属于人文地理范畴。从内在逻辑看，埃及所处的地理位置特别是纬度位置决定了该国的自然地理环境，特别是气候环境。而埃及的自然地理环境又影响着工农业和旅游业的发展以及人口、城市的分布。其中尼罗河作为埃及人们的母亲河，对埃及社会经济的发展起着重要作用，尼罗河贯穿本节教材的始终。所以对埃及的地理位置和自然地理环境，特别是尼罗河的探索要有所侧重，加强对学生逻辑思维的培养。教学工具《埃及》是学习“走进国家”后的第二个国家，在学习了《日本》之后，学生已经初步掌握学习国家地理特征的一般方法和思路。本学期第六章“认识大洲”第二节《非洲》的学习，也为学习埃及起到了铺垫作用。比如，尼罗河、热带沙漠气候和地中海气候等知识，学生在本节内容中再次接触时，就会容易理解和把握。学习本节课的过程中，引导学生学习的同时，也要学会放手，让学生在已有学习经验的基础上积极探索、主动学...(教案全文约4054字) 第二节 埃及_李老师_二等奖_第一课时 发布时间： 2023-03-19 23:45:00　 视频时长：44:10

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