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第一章 人口与地理环境 第二节 国际人口迁移_肖老师_三等奖
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学情分析 《人口迁移》内容在教材中占有重要地位。它前承人口问题,后启城市问题。一方面它是源于人口增长:人口迁移是以人口增长为基础的,而人口迁移和人口增长又一起决定了人口分布特征。另一方面,人口迁移促进了城市化的进城,大量农民由乡村到城市的人口迁移,促使城市化水平快速提升。我们本节课选取的内容是《国际人口迁移》,掌握好国际人口迁移,需要有一定的历史知识储备。在历史教材选择性必修三中的第7课第8课,都详细地讲解了不同时代国际人口迁移的原因。所以我们决定把历史学科融入地理中,有地放史。教学工具 我们的授课对象是位于农村的刚入校的高一学生,虽然在初中开设了地理和历史课程,但往往将其看做副科而不重视,基础普遍较差。学生凭借兴趣学习,相关学科水平有差距,少数水平高的学生和一般学生的认知能力、思维能力的不同会对教学效果有影响,所以需要多引导学生通过交流互相学习。经过一个学期的地理历史学习,学生的史地学科素养得到一定的培养。高一学生的人口观、环境观、世界观、历史观正在形成,但是由于接触的社会面狭窄,在探究思考中...(教案全文约1307字) 发布时间: 2023-03-19 02:52:21 视频时长:00:13:31