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Tag: 第六课 实现人生的价值
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    学情分析    第六课“实现人生的价值”分为三个框题，第一框“价值与价值观”，讲述价值、人生价值和价值观及其导向作用等；第二框“价值判断与价值选择”讲述如何做出正确的价值判断和价值选择；第三框“价值的创造和实现”讲述如何创造与实现人生价值。该课的课标要求：理解价值观对人们行为的导向作用，探寻实现人生价值的条件和途径，践行社会主义核心价值观。可分为三课时学习。　　　     本课时主要学习第六课第三框“价值的创造和实现”，包括三目。第一目“弘扬劳动精神　实现人生价值”，阐述劳动是人的存在方式，劳动、奉献的人是幸福的；第二目“在个人与社会的统一中创造和实现价值”，阐述了实现人生价值的客观条件以及如何正确处理个人与社会的关系；第三目“在砥砺自我中创造和实现价值”，阐明了创造和实现价值，要充分发挥主观能动性，全面提高个人素质，坚定理想信念，发挥正确价值观的指引作用，锤炼品德修为，不断打牢道德根基。 　　新课标解读以“劳动对实现人生价值有何意义”为议题，探究劳动在实现人生价值中的作用和意义。可针对我国在劳动教育中存...(教案全文约3280字) 第六课 实现人生的价值_张老师_三等奖_第一课时 发布时间： 2023-03-19 23:37:11　 视频时长：38:11

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