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Tag: 4 乡愁
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    学情分析 《乡愁》是九年级上册第一单元的诗歌，以独创的意象，精巧的构思和近趋完美的形式抒发了浓郁的乡关之思，怀亲之情，盼望祖国早日统一的美好愿望，具有强烈的现实感和鲜明的时代感，具有以往的乡愁所不可比拟的广度和深度。通过学习本诗，培养和提高学生鉴赏诗歌的能力及审美情趣。 教学工具九年级有了一定的阅读积累和概括能力，把握文章的内容，熟读成诵不成问题；从人生阅历说，缺乏深厚的感情体验，尤其是思乡情感体验较少，要完成从诗人的乡愁到自己乡愁的迁移，不太轻松；从学生分析能力和评价能力来看，学习诗歌写法的妙处，比较困难。我的设计理念是浅文深教，整体把握，重在诵读领悟，将这首文质兼美的诗镌刻在学生心中。 教学资源《乡愁》朗诵音频经网页下载； 其他视频均在bilibili网站下载。教学目标1.培养学生朗读、鉴赏能力。通过朗读品析文字所承载的丰厚内涵，深入体悟作者情感，体会语言和意象对表达情感的效果。 2.激发学生表达情感的欲望，发挥想象，并使用更丰富的文字和意象，描绘诗歌暗藏的画面，更深入地体会诗人的乡愁，以及表达学生自己内心的情感。 教学重难点 教学重点： 1.通过朗读品析，综合听读、范读、互读...(教案全文约2766字) 4 乡愁_周老师_三等奖_第一课时 发布时间： 2023-03-19 23:32:37　 视频时长：45:00

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