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七、心理健康 学习动力_第一课时_周老师_三等奖
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学情分析 随着社会的不断进步,经济的不断发展,人们的价值观和人生观也在发生不断的变化,越来越多的学生认为学习不是自己将来的唯一出路,他们对学习感到枯燥、乏味也很难找到理由再坚持下去,渐渐失去了学习的动力。有的学生学习非常用功,每天都很努力,但是学习效果甚微,久而久之也对学习缺乏动力。“厌学”也成为现在小学生中很普遍的现象。教学工具教师准备: 1. 学生兴趣调查表 2. 兴趣树 3. 多媒体课件 4. 视频采集整理学生准备: 1.我的兴趣故事 2.生活照一张 3.心愿卡教学资源教学目标一、认知目标1、让学生感受良好的兴趣带来的快乐。2、认识兴趣的重要性,明白兴趣是学习的动力之一。3、引导学生能够发现并发展自己的兴趣。二、情感目标 激励学生积极培养自己的兴趣,树立可持续发展的观念。三、行为目标1、学会倾听、学会表达,敢于展示。2、...(教案全文约648字) 发布时间: 2023-03-18 21:08:51 视频时长:00:35:31