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    学情分析学生处于三年级(中段)年级,《肥皂泡》贴近学生的生活,情景优美,情感真挚淳朴,易于产生对作家冰心童年吹肥皂泡时童年欢乐产生共鸣。能理解童年的冰心吹肥皂泡不但吹出了快乐,吹出了情趣,还吹出了梦想,满满的对童年生活的回忆与留恋。教学工具PPT,田字格黑板贴、卡片教学资源教学目标1.能正确认读“廊”等8个生字新词;正确读写“皂”等12个字和“肥皂泡”等13个词语,并能联系上下文理解词义;正确认读多音字“和”在本课的读音,能据音组词或据词定音。2.正确流利朗读课文,能找出吹肥皂泡过程的有关句段,用自己的话说说吹肥皂泡的过程。3.以提供的句子为例,在课文中找出不容易读懂的句子,运用联系上下文、提问题以及联系生活实际等多种方法,读懂这些句子,说说这些句子的意思。4.读读作者展开丰富想象写的句子,体会作者通过丰富的想象表达的情感,能展开想象,说说这些轻清脆丽的小球,还有哪些美丽的去处。教学重难点以提供的句子为例,在课文中找出不容易读懂的句子,运用联系上下文、提问题以及联系生活实际等多种方法,读懂这些句子,说说这些句子的意思。能体会作者通过丰富的想象表达的情感,能展开想象,说说这些轻清脆丽的小...(教案全文约2211字) 第六单元_20 肥皂泡_第一课时_唐老师_三等奖 发布时间: 2023-03-18 21:07:02  视频时长:00:40:10