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    学情分析《肥皂泡》是部编版小学语文三年级下册第六单元的第三篇课文。是一篇非常贴近学生生活而又高于学生生活的文章，文笔清新自然，情感真挚淳朴，意境深邃精美。童年冰心吹肥皂泡，不但吹出了快乐，吹出了情趣，还吹出了梦想，寄托了对美好生活的向往。课文第四自然段写我们玩肥皂泡的两种情形，一是肥皂泡扇的好；二是扇的不好。教学工具 进入三年级下学期，大部分学生态度端正，有良好的学习习惯，能按时完成作业。能熟练利用汉语拼音识字，学习普通话，能利用字典，理解生字新词的意思，能阅读程度适合的文章，能正确、流利有感情地读课文，能试着一边读一边想象画面。能运用多种方法理解难懂的句子。乐于书面表达，但在词汇的运用、口头表达、与人交往合作及习作方面还有一定的欠缺，特别是在体会课文中作者的情感时需要学习如何结合重点词语、多种形式的朗读以及师生的交流体会等方法有待进一步的提高。 教学资源教学目标  (1）知识目标：正确认读本课9个生字，正确书写12个生字，学会运用所学方法来理解自己不熟悉的词语。  （2）能力目标：  a.有感情地朗读课文，了解儿时的冰心是怎样玩“吹泡泡”游戏的...(教案全文约897字) 20 肥皂泡_毛老师_第一课时 发布时间： 2023-03-19 02:14:18　 视频时长：00:09:09

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