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    学情分析本单元有着承上启下的作用。（1）它是在表内乘、除法，一位数乘多位数，的基础上进行教学的。（2）它为学生掌握除数是两位数的除法，学习除数是多位数的除法奠定了扎实的知识和思维基础。 2、本套教材整数除法的教学内容安排在第三个年段进行。 3、在本课教材设计的特点，利用小情境呈现主题图，方便启发学生问题意识。在以小组合作的方式探索由主题图引出的三个除法试题的计算方法。教材通过呈现学生的不同算法，让学生在独立思考，合作交流，互相启发，补充理解他们的算力，掌握口算除法的基本方法。 4、是在学生对除法有了一定的初步认识之后进一步深入学习的除法知识，掌握口算除法的方法，是进一步学习除数是两位数一般笔算过程中试商的重要基础。在教学内容的编排上面，和三年级上学期”多位数乘一位数“的结构是一致的，易于广大学生从横向上把握乘除法之间的联系，以及学习方法上的迁移。 5、在本节课的教材设计中，没有注明固定的口算思路，也没有出示明确的口算法则，为的就是避免学生在不理解算理的情况下机械记忆口算过程，套用法则进行计算，这样更能让学生充分调动已有的计算知识和经验，主动探索计算的算理和算法，在学习口算除法时，学生可...(教案全文约1118字) 1.口算除法_第一课时 发布时间： 2023-03-19 23:03:21　 视频时长：38:54

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