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Tag: 1.口算除法
    学情分析《除数是一位数的除法》这一单元属于代数领域，本单元知识侧重于数的运算这一方面，是学习整数除法的第二阶段。口算除法是《除数是一位数的除法》的第一课时，把口算安排在笔算的前面，体现了由简到繁的规律。根据课标在第一学段对学生口算能力的要求，即“能口算简单的百以内的加减法和一位数乘除两位数”。在“口算除法”这一节中，教材安排了三个例题，探究“整十、整百、整千数除以一位数”的口算方法，几百几十除以一位数及几十几除以一位数的口算方法。通过口算的学习，为本单元笔算算理的理解、估算除法做铺垫。 教学工具学生在此之前已经学会了表内除法和有余数的除法，会借助乘法口诀来口算除法。要了解学情，本人在教学设计之前进行了学情前测，通过前测，发现百分之七十的同学能够正确口算出本节课要学的算式，但让他们表达清楚是如何计算出来的，却只有大约百分之十的同学理解并掌握算理。因此本课的教学设计的重难点在于如何帮助学生理解算理。 教学资源此学习单是根据教学目标和学情而设计的，题量适中，具有一定的阶级梯度。学具是利用棉签和皮筋制作而成。小棒教具是利用网上搜集图片、打印粘贴制作而成。1、神奇的宝塔。计算下列算式，并思考你发...(教案全文约3530字) 1.口算除法_周老师_三等奖_第一课时 发布时间： 2023-03-19 09:33:10　 视频时长：38:25

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