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    学情分析本节课的物理知识不多,教学中要从环境保护出发,使学生了解噪声的危害和减弱噪声的方法,要联系实际,提高学生保护环境的意识。教学工具噪声污染是环境污染的一种,已经成为人类的一大危害,噪声的危害和控制是一个重大的科学问题,与我们的日常生活,生产有着密切的联系,通过本节的学习,增强学生对物理学的重视和兴趣。学生学习这部分难度小,但应注意用于实践教学资源无大单元教学设计说明本课是第一单元的最后一课,在理解物理学角度的噪声可以结合声的波形图便于学生理解,是在学生学习了一些关于声音知识的基础上,从学生的已有的知识背景和生活经验出发,引导学生重点关注现实生活中噪音污染这一重大环境问题。学生通过体验和观察了解噪声的来源,谈谈噪声的危害,应用物理知识想一想怎么控制噪声。 教学目标1.能从物理学的角度和环境保护的角度来认识噪声。 2.通过对生活中各种噪声来源及其控制方法的搜集,分析,培养学生的信息收集能力、信息处理能力、分析概括能力、信息交流能力。 3.知道减弱噪声的途径,对学生进行环境保护的教育教学重难点教学重点:知道噪声的来源及其危害;知道减弱噪声的途径。 教学难点:环境保护...(教案全文约1697字) 第4节 噪声的危害和控制_第一课时 发布时间: 2023-03-19 22:59:40  视频时长:37:08