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  3. 第4节 噪声的危害和控制_袁老师_第一课时

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Tag: 噪声的危害和控制 第4节　噪声的危害和控制 2.4节 噪声的危害和控制
    学情分析本节内容是在学习了声音的产生与传播、声音的特性和声的利用之后，对声学知识的延伸拓展。课程标准中对本节内容的要求为“知道噪声的危害和控制的方法”。教学工具八年级学生，思维活跃，好奇心强，求知欲高。刚开始学习物理，学生的学习热情高涨，有较强的上进心和探究知识的欲望‍教学资源教学目标基于以上对教材的认识，我片段的教学目标确定为： (1)知识与技能 ②知道防治噪声的途径。 (2)过程与方法 通过体验和观察，了解防治噪声的途径 (3)情感态度与价值观 通过学习，增强环境保护的意识，培养热爱、保护我们赖以生存的地球村的观念。 教学重难点教学重点：控制噪声的途径 教学难点：提高学生的环保意识，宣传人人为我，我为人人的理念 教学方法噪声的控制 1、在声源处减弱 2、在传播过程重减弱 3、在人耳处减弱教学过程引入【引入】播放音乐            教师：同学们在什么时候听这个音乐听得最多？         ...(教案全文约938字) 第4节 噪声的危害和控制_袁老师_第一课时 发布时间： 2023-03-19 02:41:30　 视频时长：00:12:37

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