1. 您所在位置：
  2. 四年级数学

  3. 亿以内数的大小比较_第一课时

相关课程

Tag: 亿以内数的大小比较
    课件预览截图
    学情分析人教版小学四年级处于第二学段的开端，也是小学阶段的一个转折点，起着承上启下的作用。四年级数学上册沿续了第一学段教材的编写思路及特点，大部分内容是对第一学段的进一步拓展。教材注重从学生的生活经验出发，提供密切联系学生现实生活的学习素材，强调学生的主体地位，要求创设宽松和谐的课堂学习环境，教师和学生平等对话，倡导多样化的学习方式，注意培养学生的创新意识和实践能力，关注学生的情感体验。教材内容体现的是生活化数学，为学生提供了丰富多彩的学习素材，特别注意挖掘富有时代感和现实性的问题。教学工具作为四年级的学生，因为前期的阅读和积累，对于课外阅读的学习方法已经能初步掌握。因为学生独立意识的增强，自我价值的提升等，孩子们逐渐出现排斥敌对等情绪，甚至受各种传媒的影响，也出现了攀比现象，希望通过生活中的数学和书本纠正他们的价值观和人生观。教学资源教学目标 理解掌握比较大数的大小的方法，能正确地熟练地比较两个（或以上）大数的大小 通过探索互动，培养学生的创新能力，提高学生分析问题和解决问题的能力。 教学重难点重点：理解和掌握比较大数的大小的方法 难点：多个(两个以上）大数的比较教学过程比较大数的大...(教案全文约684字) 亿以内数的大小比较_第一课时 发布时间： 2023-03-19 22:51:27　 视频时长：30:53

汇编资源推荐