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    学情分析1、根据课程标准，以改变学生的学习方式为突破口，结合学生学习特点，创设有助于学生自主学习的情景和条件；在教学活动中渗透教学主题，在参与讨论过程中领会教学内容，在思考中掌握分析问题，归纳知识的能力。 2、本节课是在已经学习第五章中国四大地理区域差异的相关知识后，利用已有的知识水平和学习能力来进一步认识学习区域联系与差异。本节课内容丰富，主要包括如下几方面：①香港的地理概况；②发达的交通运输；③先进的现代服务业；④国际经济贸易中心。教学工具对八年级学生来说，通过一年多的地理学习，已经具备了基本的读图能力和简单的地理问题分析能力。在本节内容的学习过程中，根据学生已有的知识水平和学习能力，可以让学生自主学习香港的地理位置、范围、面积和人口等方面的基础知识。对于香港的经济特点及其与祖国内地的联系，学生在学习过程中可能会遇到困难，教师应给予必要的引导与帮助。 教学资源多彩香港视频从网络上下载然后剪辑、配音而成 明天会更好音乐从QQ音乐上下载而来教学目标1、利用地图，了解香港的地理位置及组成等地理环境特征。 2、根据香港的地理环境等资料，分析叙述香港经济发展的有利区位条件与限制性因素。 3、...(教案全文约1492字) 第一节 香港特别行政区的国际枢纽功能_第一课时 发布时间： 2023-03-19 22:40:45　 视频时长：32:25

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