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    学情分析    本课选自译林版高中英语选择性必修一UnitOneFoodMatters的ExtendedReading中的《EatinginChina》第二课时。本教学设计聚焦高中英语、思政课(劳动教育)、地理学科的核心素养,希望能借助信息技术,希望能够借助信息技术,将英语、地理和劳动技术的德育渗透功能有机融合起来,在快乐的学习中,培养学生听、说、看、读、写能力及思维品质。文本结构明晰,第一篇博客作者以一次在四川和当地朋友吃火锅的经历为切入点,从地理学科里的中国的地域差异解释了四川人为什么喜欢吃火锅。第二篇介绍了南京盐水鸭,作者详细介绍了盐水鸭的制作流程和营养价值,还从地理学科的角度阐释了为什么南京因为鸭子而著名。第三篇介绍了广式点心,重点阐释了它的起源、种类、烹饪方式和受欢迎程度。本课的重点在归纳并掌握介绍饮食文化的句式和结构上,并结合初中地理的中国区域文化,最终落脚于劳动技能的培养和树立中国传统文化的自信。 教学工具    已有知识能力:本节课授课对象是双峰一中高一年级的学生。经过二个月的英语学习,他们...(教案全文约3397字) Extended reading_王老师_二等奖_第二课时 发布时间: 2023-03-19 22:36:41  视频时长:44:10