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    学情分析《我的叔叔于勒》是九年级上册的一篇教读课文，是外国文学作品中的名篇。莫泊桑的小说，特别是短篇小说，在艺术手法上造诣很深。他的作品题材丰富多彩，行文波澜起伏，故事情节巧妙曲折，用洗练的笔墨揭示人物内心世界，人物形象鲜明生动。发表于1883年的《我的叔叔于勒》，就是一篇体现他艺术风格、特色和功力的佳作。小说通过菲利普夫妇对其弟弟于勒态度的前后变化，清晰生动地勾勒出一幅19世纪后半叶法国小市民生活的剪影。立足文本，从不同角度分析人物形象，对小说主题有深刻的思考和理解。 教学工具学生对学习小说大都有较浓厚的兴趣，他们很关注小说情节的发展、人物的命运。他们有一定的阅读小说的能力，但是在全面深刻理解小说的主题方面还需要提升。 教学目标1.学习通过刻画人物的神态、语言、动作来揭示人物心理的方法。2.整体感知人物的命运、态度、性格，并结合社会实际，理解小说的主题。3.体会莫泊桑小说精妙的艺术构思，感受他的匠心独运。  教学重难点整体感知人物的命运、态度、性格，并结合社会实际，理解小说的主题。 教学过程导入新课今天我们一起来学习一个故事，故事的开头是这样的一个白胡子穷老头儿向...(教案全文约1534字) 16 我的叔叔于勒_第一课时 发布时间： 2023-03-19 22:35:50　 视频时长：40:45

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