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    学情分析《秋晚的江上》是统编版四年级语文上册第一单元略读课文《现代诗二首》中的第一首。这首诗是刘大白1923年的作品，在格律上仍有旧诗词的痕迹。诗歌描绘了一幅日暮秋景图。日暮时分，倦鸟归巢，残阳斜照，映红了江边的芦苇。全诗情景交融，视点从日暮的天空落到江边的芦苇丛，构成了秋天黄昏时分的美丽江景。诗歌句式长短不一，富有很强的节奏感。简洁的勾勒，夸张独特的想象，修辞的妙用，让诗歌画面色彩迅速切换，富有动感，既充满情意，又透着神奇。 本单元的语文要素是”边读边想象画面，感受自然之美“。本课重在启发学生借助所描绘的景物想象画面。 本单元的教学要引导学生调动多种感官，品味语言文字，想象画面，不要琐碎分析语句，而要给予学生更多边读边想象的机会，教学时可以适当补充图片、音像资料等，让学生增加感性认识，但不宜过早或过多。本课语言生动优美，很有积累的价值。教学工具 学生曾学习过《童年的水墨画》等儿童诗，对于现代诗歌和古体诗歌在形式上的不同有一定的认识。 通过学习《观潮》和《走月亮》，大部分的学生体会到了要扣住文章中关键的语句想象画面，想象时要结合生活经验调动多种感官，不仅要想象形态、颜色，还要想象声音、...(教案全文约2103字) 秋晚的江上__张老师_第一课时 发布时间： 2023-03-19 22:25:56　 视频时长：44:17

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