1. 您所在位置：
  2. 七年级数学

  3. 1.6.1有理数的乘方_吴老师_二等奖_第一课时

相关课程

Tag: 1.6.1有理数的乘方
    课件预览截图
    学情分析在小学前三个学段的学习基础上，《有理数》作为第四学段的开篇，通过生活实例引入负数，使得学生对数的认识从正数和零扩充到有理数。再利用学生日常生活经验、数轴的几何直观等通过具体实例的归纳，将正数、负数之间的运算归结到正数之间的运算，进而定义有理数的运算，得出运算法则，并运用有理数的运算法则解决简单的实际问题。本章的知识及其思想方法是后面学习“整式的加减”、“一元一次方程”等内容的重要基础。 教学工具 学生在小学已经学习了自然数、正分数及其运算等内容，并掌握了相关的运算律。到初中我们进一步将数的范围扩大到有理数，所以无论是理解运算对象，还是掌握运算律和选择运算方法上，初中的要求都大大提高。从简单的运算，到如何优算，都是学生思维的一大提高。因此，有理数的运算和运算律是本章的学习重点。 教学资源大单元教学设计说明教材分析： 在小学前三个学段的学习基础上，《有理数》作为第四学段的开篇，通过生活实例引入负数，使得学生对数的认识从正数和零扩充到有理数。再利用学生日常生活经验、数轴的几何直观等通过具体实例的归纳，将正数、负数之间的运算归结到正数之间的运算，进而定义有理数的运算，得出运算法则，并...(教案全文约2169字) 1.6.1有理数的乘方_吴老师_二等奖_第一课时 发布时间： 2023-03-19 22:25:54　 视频时长：38:25

汇编资源推荐