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Tag: 第9课 蜻蜓飞飞
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    学情分析《蜻蜓飞飞》是一节绘画课，属于美术学习领域中的造型.表现领域。本课以学生熟悉的蜻蜓为绘画内容，旨在引导学生发现蜻蜓的美，用形式多样的工具表现蜻蜓的美，体验造型活动的乐趣，激发学生热爱大自然的美好情感。教学工具   二年级学生已经认识了美术工具和材料，对不同的材料和工具的使用已有一定的掌握，会用简单的线条和色块表现他们所知道的东西。现在独生子女多信息途径很广，思维活跃，他们自我我中心，喜欢按照自己的想法自由表现；好奇心重爱表现，但观察能力较差，只能画大体的外形。而《蜻蜓飞飞》这节课就是让他们在轻松愉快的气氛中观察细节表现自己的想法，符合学生发展的特点。教学资源 通过蜻蜓图片让学生更直观的了解到蜻蜓的结构特点。教学目标1、观察蜻蜓，能够说出它们的外形特征。并能抓住其基本特征进行造型表现。2、学会画蜻蜓，并装饰蜻蜓。3、养成善于观察发现的习惯，懂得珍惜动物，保护大自然，培养热爱大自然的情感。教学重难点教学重点：1、蜻蜓的结构及绘画方法。2、能运用线描的形式表现蜻蜓的美。教学难点：如何表现蜻蜓的不同姿态。教学方法   ...(教案全文约1765字) 第9课 蜻蜓飞飞_邓老师_三等奖_第一课时 发布时间： 2023-03-19 22:14:58　 视频时长：30:39

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