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Tag: 蜻蜓飞飞 第9课 蜻蜓飞飞
    学情分析本课的教学内容是人教版二年级年级上册第9课的第一课时，属于造型表现领域。本课以学生熟悉的蜻蜓为绘画内容,旨在引导学生观察、发现蜻蜓的美,感受蜻蜓的美,用形式多样的手法表现蜻蜓的美。体验型活动的乐趣,激发学生热爱大自然的美好情感。教学工具二年级段学生意注意的时间较短，活泼好动，好奇心强、善于模仿，美术学习兴趣浓厚，想象力丰富、大胆，对线、形、色较敏感，绘画表现力和动手能力有了一定的提高。大部分能进行完整的画面构思、表现。但是由于学生年龄较小，部分学生对蜻蜓还不够了解，上课时，还还需要教师的引导观察，绘画时需要教师的示范，达到造型表现的教学目标。 教学目标1、有重点地观察蜻蜓，了解蜻蜓的外形特点。 2、创作一幅以蜻蜓为主题的作品。 教学重难点1、了解蜻蜓的外形特点。 2、能运用绘画的形式表现出蜻蜓的结构 教学过程教学过程 教学步骤 教学活动 融合设计及设计意图 1.出示谜语，语音播放谜语 【融合设计】运用希沃白 板 5制作交互式课件，以 语音式猜谜语开场。 一、猜谜语导入 【设计意图】在猜谜语中初步认识蜻蜓，同时将 学生的注意力快速吸引 ...(教案全文约761字) 第9课 蜻蜓飞飞_曹老师_第一课时 发布时间： 2023-03-19 02:54:16　 视频时长：00:14:56

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