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    学情分析九年级共有三个小说单元，文体相同，主题不同，分别有“少年生活”、”古代白话“、”人物画廊“。九上小说第三单元以”少年生活“为主题的小说单元选取了鲁迅的《故乡》、莫泊桑的《我的叔叔于勒》和曹文轩《草房子》的节选《孤独之旅》，这四篇课文都写了少年时代的经历。《故乡》这篇小说通过成年后”我“的视角，展现故乡的故事和人物，回到故乡，一派萧条，与过去的故乡形成强烈的对比，由此勾连出”闰土“和”杨二嫂“这两个典型人物，人物和故乡的强烈对比中寄托着作者对旧中国人民命运的关切和思索。《我的叔叔于勒》中于勒由幻想中的救世主变成了现实中的老水手，成为家人避之唯恐不及的对象，前后态度的反差既让”我“感到困惑无奈，也启发读者深思。《孤独之旅》故事情节很简单，其中人物丰富细腻的心理刻画和优美的环境描写令人赞叹，这少年的成长之旅鼓舞人的精神，催人上进。在统编初中语文教材中，小说作品不多，外国作品更是少之又少，“短篇小说巨匠”莫泊桑的《我的叔叔于勒》选入语文教材，经久不衰。这篇课文对九年级学生掌握小说文体特征、学习阅读小说的方法、领略莫泊桑小说乃至外国小说的魅力都有重要价值。《我的叔叔于勒》这篇课文的教学点...(教案全文约1121字) 综合性学习 走进小说天地《我的叔叔于勒》教学_彭老师_二等奖_第一课时 发布时间： 2023-03-19 22:11:30　 视频时长：41:59

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