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  3. 第3节 串联和并联_第一课时

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Tag: 第3节　串联和并联 第3节　串联和并联（第2课时）
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    学情分析本节是学生在已有知识电路和电路图及电路元件的基础上进行的探究活动，是学习电学知识的重要基础。这部分知识即是第二节电流和电路知识的深化，又是后面学习电压、电阻、欧姆定律等的基础，在知识体系中起到承上启下的作用。本节课知识分为：“串联和并联”、“连接串联和并联电路”以及“生活中的电路”。教材由一个问题引入，启发学生思考，然后得出串联和并联的定义，在此基础上让学生动手进行探究，总结得出串并联电路的特点，在将其运用到生活中，让学生了解生活中的电路连接方式，巩固串并联电路的特点。本节课教学不仅满足于让学生知道串、并联的两种连接形式，而要把重点放在学生通过动手连接串、并联电路的实际操作过程，分析归纳出小灯泡的连接形式以及串联和并联电路各自的特点，以及激发学生的学习兴趣。对于学生来说，利用串、并联的特点去识别电路的连接方式是困难的，根据要求设计出电路图或者根据电路图连接实际电路图（尤其是并联电路），也是很困难的，需要老师的引导。 教学工具新课程初期目标是形成“探究性的学习，问题式的教学，合作化的课堂”等特色教学课堂。学生在八年级进过一年的新课程理念的熏陶和学习，已基本领悟了科学探究的各重要环...(教案全文约979字) 第3节 串联和并联_第一课时 发布时间： 2023-03-19 22:03:27　 视频时长：36:20

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