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    学情分析《蜻蜓飞飞》是义务教育出版社人教版美术二年级上册第九课的内容。属于美术学习领域中的造型表现领域。蜻蜓是生活中常见的小动物,从不同角度观察分析蜻蜓的特征,通过自然中的接触和课堂上的学习,回归自然了解蜻蜓的习性和生活环境,运用点线面基本手法表现各式各样美的蜻蜓,旨在引导学生发现蜻蜓的美,用形式多样的工具表现蜻蜓的美。培养学生的观察能力,体验造型活动的乐趣,激发学生热爱大自然的美好情感。教学工具小学二年级的学生,大致7一8岁,是从低年级到中年级的过渡,学生要接受知识的变化,思维方式的变化。学习方法的变化。这一阶段的学生对美术有浓厚的兴趣,学生已经认识了美术工具和材料,对不同的材料和工具的使用已有一定的掌握,会用简单的线条和色块表现他们所知道的东西。喜欢按照自己的想法自由表现,好奇心重爱表现,想象力丰富,有强烈的表现欲望。但观察能力较差,只能画大体的外形。本节课就是让他们在轻松愉快的气氛中观察表现自己的想法,符合学生发展的特点。教学资源1.各种各样各种类型的蜻蜓图片,让学生能够更好的欣赏和观察,体会自然的神奇。小红书搜索选取并保存使用。2.教学设计和PPT通过对本节课的大单元的理解,从...(教案全文约1918字) 第9课 蜻蜓飞飞_夏老师_二等奖_第一课时 发布时间: 2023-03-19 21:47:42  视频时长:39:18