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习作:我做了一项小实验_第一课时
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课件预览截图
学情分析 本单元的习作要求学生写清楚一项小实验,旨在培养学生留心观察的习惯和有序表达的能力。“观察事物的变化,把实验过程写清楚”是本次习作的要求,本单元的课文都是经过仔细观察后写下来的,尤其是《蜜蜂》一文,对学生如何写一项实验,如何把实验的过程写清楚,具有启发性。 教材的第一部分,明确了本次习作的内容,即向大家介绍一项小实验。 教材的第二部分,借助图表帮助学生回忆实验情景。教材设计了一张用作记录实验的图表,包括“实验名称”“实验准备”“实验过程”“实验结果”,让学生借助这张图表梳理实验的关键要素,同时也提示了本次习作需要写的内容。 教材的第三部分,提出了本次习作的要求。写的时候,要思考如何把实验过程写清楚。教材给出了两个提示:一是可以用上表示先后顺序的词语,把实验过程写清楚;二是可以写自己做实验时的心情和有趣的发现。 教材的第四部分,对写后的评改提出了具体建议。写完后,与同学进行相互评价,并进行修改。教材提示了两方面的评价要求:一是实验过程是否介绍清楚了,这是本次习作评价的重点;二是词语运用是...(教案全文约1699字) 发布时间: 2023-03-19 21:40:29 视频时长:40:04