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第四单元 习作:我做了一项小实验_第一课时_成老师_一等奖
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课件预览截图
学情分析本组课文的人文主题是“观察与发现”,观察大自然中看似平常的事物,在观察的过程中收获奇妙的发现与感受。基于这些思考,本次习作通过现场的操作,让学生在动手的过程中深入观察、有所发现、有所感悟、有所收获。本次习作要求学生先回忆自己做过什么小实验,再借助图表整理小实验的主要信息,要把实验名称、实验准备、实验过程、实验结果写清楚。在写作的过程中,用上“先……接着……然后……最后……”这样的句式,把做小实验的经过写清楚;还可以写一下自己做实验时的心情、实验中的有趣发现等。教学工具学生通过学习《花钟》《蜜蜂》《小虾》这三篇描写“观察与发现”内容的课文后,学生对观察事物与清楚地把事物变化的过程写清楚有了更加感性的认识,也掌握了一定的方法。特别是《蜜蜂》这篇课文,作者按照事情发展的顺序,先介绍实验的目的,再详细叙述实验的过程,最后写得出的结论,为学生的这次习作提供了很好的范例。 教学资源 小卡片、色素、食用油、一次性水杯、水瓶、泡腾片教学目标 1.借助图表回忆做实验的情景,将图表填写完整。2.能...(教案全文约1862字) 发布时间: 2023-03-19 00:16:22 视频时长:00:39:08