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Tag: 儿歌变画 第11课 儿歌变画
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    学情分析    儿歌是民间艺术家留给孩子的一份很珍贵的礼物，它既富有童趣，又表达出不同地文化特色，同时又是绘画创作极好的素材。童画是孩子们在愉悦的情绪中，随意洒脱创造另一个五彩斑斓的世界。孩子们阅读儿歌之后，将文学形象转化为绘画的语言形式，文字之美、声音之美、色彩之美融为一体，表达出无与伦比的艺术魅力。因此，让学生学歌，画童画，将童画儿歌和谐地综合在一起，能更好地激发学生的创作灵感和热情。儿歌伴随着孩子们快乐的童年，孩子们的世界里有许多耳熟能详的儿歌，比如拔萝卜、小白兔等等，如果能给这些儿歌配上图画，孩子们的童年就会永远的留下。教学工具    本节课的教学对象是二(7)班55名学生，因为有过对本班一年级一年的美术教学经历，比较了解本班学生学习美术的基本状况，归纳起来本班学生学习美术有以下特点:学生有浓厚的绘画兴趣;学生已具有必须的分析决定潜力和造型表现潜力，能进行完整的画面构思、表现;学生注意力集中时间较短，缺乏持之以恒的学习精神。教学活动中，教师应注意营造愉悦、欢快的学习氛围，可多采用游戏的形式，让学生在...(教案全文约1802字) 儿歌变画_第一课时 发布时间： 2023-03-19 21:30:48　 视频时长：38:37

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