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Tag: 主题6 生活中的秘密 主题6 生活中的秘密小小雨点 语言：上楼下楼（绕口令）主题6 生活中的秘密 主题6 生活中的秘密 科学《水的溶解》
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    学情分析《纲要》指出：能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要性和有趣。在生活中，我们经常发现孩子们喜欢将玩具等常见物品混合在一起，但在分类整理上又存在问题，比如无法用根据物品的特征、用途从多个维度进行分类。基于此，我们设计本次活动，抓住生活中需要解决的问题呈现给幼儿，通过设置超市理货员的情境，引导幼儿将物品进行分类，在体验中玩一玩、看一看、动一动中来感知分类对于生活的重要性，在生活和游戏中学习数学。 教学工具《超市分类》课件、希沃白板、电子平板8台、投屏手机。教学目标 1.愿意在超市分类的情境中和同伴一起积极思考并解决游戏中的问题。 2.在观察了解商品的基础上进行分类，学会合作，并大胆说出自己的理由； 3.知道商品的分类方式并不是唯一的，尝试对同组商品进行多种分类。 教学过程（一）情境导入——出示超市开业音视频，引入分类。师：超市新开业，但是货物多而杂乱，需要招聘理货员，要完成以下闯关才能成为超市的理货员，你们愿意参加吗？（二）理货员大闯关——尝试给物品分类。1.第一次分类：糖果分类，体验相同属性下的单维分类。（1）教师邀请幼儿在希沃白板上操作，将糖果分类。教师：这里有...(教案全文约516字) 大班数学活动《超市理货员》_王老师_三等奖_第一课时 发布时间： 2023-03-19 21:27:41　 视频时长：19:52

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