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    学情分析本单元是八年级上册教材的第三单元第六课责任与角色同在的第一框《我对谁负责谁对我负责》。整个第三单元在逻辑结构上起着承上启下的作用。在了解社会生活和社会规则的基础上,本单元将进一步引导学生明确社会责任,并积极主动服务和奉献社会。《我对谁负责谁对我负责》开启责任篇章,既是对之前内容的深化,也是中学生发展核心素养的重要内容。教学工具初中学生已经具备一定的责任意识,初步认识到不同的场合、不同的角色需要承担不同的责任,知道承担责任需要付出一定的代价,初步体会到承担责任的快乐。但受认知水平和生活阅历所限,初中学生的责任意识还不够强,履责能力不强,意志不坚定,情感不够牢固。教学目标知识目标:知道责任的含义及来源;知道不同的角色承担不同的责任;了解承担责任的意义。 能力目标:能够随着角色的变换调节角色行为,承担不同的责任。 情感态度与价值观目标:对自己的角色和责任有明确的认识,树立高度的社会责任感,做一个负责任的人。 教学重难点教学重点:了解责任的含义 教学难点:承担责任的意义教学方法教学过程6.1《我对谁负责谁对我负责》教学设计《我对谁负责谁对我负责》教学设计 一、内容依据 本课所依据的课...(教案全文约1533字) 我对谁负责 谁对我负责_李老师_三等奖_第一课时 发布时间: 2023-03-19 10:39:55  视频时长:07:21