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  2. 八年级道德与法治

  3. 第三单元 勇担社会责任 我对谁负责 谁对我负责_第一课时_李老师_三等奖

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    学情分析加强对学生责任感的教育是这节课的立足点，也是对学生进行思想道德教育的关键。在初中阶段帮助学生树立责任意识，学习做负责任的公民，对学生的成长具有基础性的作用。同时，只有学生具备了责任意识，才能激发自己关注自身与集体、国家和社会的关系，立志做一个负责任的公民。设计本节课的目的在于使学生认清自己的角色，积极履行“在校做个好学生，在家做个好孩子，走向社会做个好公民”的责任。教学工具有的同学对责任的概念认识不清，认为只有法律规定的是责任，其他的都不是责任。而且随着年龄的增长，青少年的独立意识在不断增强，一方面希望自己获得更多的自由空间，另一方面却忘了自己应该承担的责任，甚至有了过失行为或犯了错误时缺乏承认错误的勇气。还有一些同学面对责任采取能躲则躲、能逃则逃的态度，不能清楚地认识到逃避责任的后果。另有一些同学受以自我为中心的思想影响，不能从他人的角度着想，缺少关爱他人、服务社会的意识。因此，学生应在学习过程中认清自己的角色及其所承担的责任，不言代价与回报，并以真诚的态度、积极的行动，关爱他人、服务社会，做一个负责任的、有益于社会的人。教学资源在腾讯视频下载，以此作为视频导入。教学目标一、...(教案全文约1913字) 第三单元 勇担社会责任 我对谁负责 谁对我负责_第一课时_李老师_三等奖 发布时间： 2023-03-19 01:02:02　 视频时长：00:40:30

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