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Tag: 六、优秀传统文化——“走进涟源”主题班会
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    学情分析1.深入地了解涟源的名山秀水，让孩子们树立“以家乡为荣”的自豪感，明确将来建设家乡的责任感，从而激发孩子们爱家乡、爱祖国的热情。2.我们的家乡很美，大部分孩子感受不到它的美，必须通过一种适当的方式把家乡的美进行推广。3.“倡导文明新风，助力乡村振兴”倡议学生争做发展美丽乡村的传播者，争做创造美丽家园的践行者。教学工具1.编排情景剧、快板、讲故事等节目。2.收集资料。3.让学生提前了解一些文化背景。4.桥头河萝卜、富田桥豆腐、橘子、竹编、板凳、心愿卡、涟源地图。5.把全班分成四个小组，每个小组负责一个版块的介绍。第一小组第一个版块，第二小组第二个版块，依次类推。教学资源1.《珠梅抬故事》、《源》、《湄江风景》网站上下载，为班队活动课增加说服力、感染力。2.封面短视频的制作过程，在寻找几张能代表涟源特色的图片，加上背景音乐，利用格式工厂软件制作而成。大单元教学设计说明“爱家乡”是每一个社会人应具备的品质。只有热爱家乡，才能谈得上热爱社会，热爱祖国；只有热爱家乡，才能谈得上为建设家乡贡献力量；也只有热爱家乡，才能找到向上的动力，进而找到学习的动力。本次活动设想让学生通过对“家乡”主题...(教案全文约3232字) 六、优秀传统文化——“走进涟源”主题班会_第一课时 发布时间： 2023-03-19 09:45:01　 视频时长：30:53

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