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    学情分析《富集在海水中的元素——氯》选自新课标人教版高一化学必修1第四章第二节的内容。本节内容放在这里有其重要意义： 1、氯是一种典型的非金属元素。学习氯的性质可以让学生了解其他非金属及化合物的性质，形成正确的观点。 2、氯是一种常见的元素，与日常生活比较贴近，学习时容易使学生产生一种亲近感，容易产生求知欲望，降低学习难度，体现了一种人文关怀。教学工具在氯气的性质中，学生不易掌握氯气与水的反应，较难理解氯水的成分，为了突破学习难度，体验化学探究的过程，激发学习化学的兴趣，促使学生将被动接受转化为主动探索，采用了“实验探究”的方法来突破，创设问题情景，引导学生积极参与，提高学生学习化学的主观能动性。 教学资源教学资源全部来源于贝壳网教学目标教学目标： 宏观辨识与微观探析：从氯气到新制氯水成分的探究，让学生能从分子、离子水平认识物质的组成和性质，学会从宏观和微观相结合的视角去分析解决实际问题 证据推理与模型认知：通过对化学实验现象的观察进行适度的推理，建立证据意识，能基于证据对物质组成、结构及其变化提出可能的假设，通过分析推理加以证实。 科学探究与创新意识：通过完成氯水成分验证的相关实验...(教案全文约2526字) 第二节 富集在海水中的元素——氯_第一课时 发布时间： 2023-03-19 09:32:43　 视频时长：30:10

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