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Tag: 2.3 代数式的值
    学情分析《代数式的值》是义务教育教科书(湖南教育出版社)七年级(上)册,第2章的内容.在此之前学生已经学了《用字母表示数》、以及《列代数式》,这也为学好这节课打好了一定的基础.《代数式的值》属于“数与代数领域的内容,它是算术知识的延续,又是后续内容(例如方程、函数、不等式等)的基础,所以这节课看似简单,实际在整个初中数学学习中起到承上启下的作用。教学工具在本堂课之前,学生已经学习了用字母表示数的知识和概念,掌握了列代数式，以及代数式的书写规则，会用代数式来表示一些实际问题,虽然在求代数式的值上还会有一定的偏差,但是,学生对数学的学习有相当大的兴趣和积极性，愿意与老师、同学进行探讨交流，相信他们能提高合作交流的意识，同时在数学能力方面有所提高。教学资源1、微课来源于贝壳网。下载后把它插入了课件中，作为课题引入。2、视频课自己录制。3、自己在教学设计的基础上增加了导学案。可以增加学生动手的机会。大单元教学设计说明一、教材分析1、这一章的主要内容是用字母表示数、代数式的概念与列代数式、求代数式的值、整式概念、整式的加法与减法。本章知识是从数到式，承前启后，既是有理数知识的概括与抽象，又是整式...(教案全文约2667字) 2.3 代数式的值_黄老师_三等奖_第一课时 发布时间： 2023-11-12 09:43:38　 视频时长：36:50

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