相关课程

    学情分析  两位数减两位数不退位减法这节课是在学生已经掌握了两位数减一位数、整十数的口算方法及掌握了两位数加两位数笔算加法的基础上进行学习的,重点是理解相同数位对齐后才能相减,理解运算的顺序从个位算起,是对列竖式计算的进一步巩固,又是后面学习退位减法的重要铺垫,是学习两位数退位减法的的重要基础。学生在学习不进位加法中经历了算法的探索与算理的理解过程,学会了个位加个位、十位加十位的计算方法,而这种方法也可以迁移到减法的学习中来。教学工具  二年级的学生学习主要是以直观、形象思维为主,而且在课堂上注意力集中的时间还相对比较短。2105班的学生已经学会了两位数加、减一位数和整十数口算,知道在计算时,个位上的数要和个位上的数相加、减;十位上的数要和十位上的数相加、减。这是笔算加、减法时相同数位要对齐的基础和学习本节课新内容的出发点。本节课可以针对学生的实际情况,从以下两个方面开展教学:    1.充分发挥主体图的作用,播放2008年北京奥运会的视频,创设情境,让学生体会数学来源于生活并运用于生活的意义。通过奥运会金...(教案全文约2628字) 两位数减两位数 不退位减_何老师_三等奖_第一课时 发布时间: 2023-03-19 09:22:54  视频时长:43:14