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    学情分析我们班共有52个人，学习积极性很高，领悟能力强。但是基础薄弱，成绩两极分化严重。所以在课堂上会多关注后进生的理解，做细课堂教学。教学工具信息化课件、肥皂水教学资源教学目标1.认识9个字，会写12个字。2.学会用一连串动词，把做一件事的过程写具体。3.通过观察、朗读理解课文中难懂的词句，品味描写泡泡语言的生动优美。4.展开丰富的想象，想想泡泡还有哪些美丽的去处。教学重难点重点：学会运用一连串动词，把做一件事的过程写具体。难点：理解课文中难懂的词句。教学方法配乐情境朗读法读中悟，悟中读抓关键词句教学过程肥皂泡一、谈话导入    1.孩子们，你们觉得你们的童年美好么？你们都玩些什么游戏呀？    2.老师这里有一些游戏你看你们玩过没有？（运用信息技术创设情境，激起学生的兴趣）      咱们的冰心奶奶在你们这么大的时候也喜欢玩游戏，她吹的泡泡可不一般哟，不仅吹出了童趣，也吹出了冰心奶奶的梦想。想知道冰心奶奶怎么吹肥皂泡的么？  ...(教案全文约1565字) 第六单元_20 肥皂泡_第二课时_胡老师 发布时间： 2023-03-18 20:52:46　 视频时长：00:44:36

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